RIT®
Neuromotorisches Reflexintegrationstraining
Das neuromotorische RIT® Reflexintegrationstraining ist eine effektive Coaching-Methode, die durch gezielte Bewegungsübungen unausgereifte frühkindliche Reflexe integriert und so Lern- und Verhaltensprobleme nachhaltig verbessert.
Mit individuellen Trainingsplänen und alltagstauglichen Übungen unterstützt mein RIT® Reflexintegrationstraining in München/Schwabing Kinder und Jugendliche dabei, ihre Entwicklung zu fördern – sanft, nebenwirkungsfrei und wirksam!
Frühkindliche Reflexe sind automatische Bewegungsmuster im Mutterleib und ersten Lebensjahren, die die Entwicklung von Motorik und Gehirn steuern und ein wichtiger und wesentlicher Bestandteil für die spätere Entwicklung eines Kindes darstellen.
Bereits im Mutterleib und im ersten Lebensjahr bewegt sich das Kind nach automatisch ablaufenden Mustern, die vom Stammhirn gesteuert werden. Diese sogenannten Urreflexe oder frühkindlichen Reflexe dienen dazu, Gehirnregionen zu verbinden, Nervenverbindungen in guter Qualität entstehen und zu festigen und die Muskulatur aufzubauen.
Dadurch kann sich die Fein- und Grobmotorik optimal entwickeln. Im Verlauf der ersten drei Lebensjahre werden diese automatischen Bewegungen und Reflexe nicht mehr gebraucht und zunehmend unterdrückt, sodass das Kind immer mehr willentlich, gezielt handeln kann und vom liegenden Säugling zum aufrechten, laufenden Kleinkind wird.
Was sind frühkindliche Reflexe?
Jedes Kind bringt bei seiner Geburt eine Fülle von Reflexen mit auf die Welt – kleine, unsichtbare Begleiter, die in den ersten Lebensmonaten eine wichtige Rolle spielen. Doch mit der Zeit sollen viele von ihnen, wie zum Beispiel der Greifreflex, still und leise in den Hintergrund treten. Was passiert aber, wenn das nicht geschieht? Wenn diese frühen Reflexe nicht richtig integriert werden, bleiben sie aktiv – manchmal bis ins Erwachsenenalter – und hinterlassen ihre Spuren in Form von Erschöpfung, Frustration und unerklärlichen Schwierigkeiten im Alltag.
Denn diese „alten" Reflexe beanspruchen still und heimlich wertvolle Energie in Gehirnbereichen, die eigentlich für das Lernen, die Konzentration und die Bewältigung des täglichen Lebens gebraucht werden.
Ein eindrucksvolles Beispiel: Ist der Greifreflex noch aktiv, wird selbst das simple Halten eines Stiftes zur stillen Qual. Die Hand verkrampft sich, wird schnell müde – und was für andere selbstverständlich ist, kostet das Kind unglaublich viel Kraft.
Werden diese frühkindlichen Reflexe nicht ausreichend integriert, ist dies ein Anzeichen für neuronale Unreife, also fehlender Nervenverknüpfungen im Gehirn, die in Schulproblemen und Verhaltensauffälligkeiten münden können. Spätestens nach der Einschulung fallen diese, für das Kind unkontrollierbaren, motorischen Verhaltensweisen auf und werden meist mit der Diagnose AD(H)S und/oder Legasthenie/Dyskalkulie belegt.
Zusammenhang von Schulprobleme und Verhaltensauffälligkeiten
Genau hier setzt das neuromotorischen RIT® Bewegungstraining an. Sie gibt dem Gehirn die Möglichkeit, das Versäumte nachzuholen – und entfaltet dabei eine tiefgreifende Wirkung:
Erfahrungen zeigen, dass die oben aufgeführten Symptome durch die Reflexintegrations Techniken meist vollständig zurückgehen. Ebenfalls Symptome von AD(H)S können sich spürbar verringern oder sogar ganz verschwinden.
Es ist ein hochmoderner, kraftvoller Baustein zur Unterstützung bei AD(H)S, LRS, Legasthenie, Dyskalkulie, Konzentration und Lernfähigkeit, Stimmungsschwankungen und innerer Ausgeglichenheit.
RIT® - Holt die Reifung des zentralen Nervensystems nach – in jedem Alter!
Was in der Kindheit still im Hintergrund mitläuft, holt uns im Erwachsenen- und Seniorenalter oft ein: Unverarbeitete frühkindliche Reflexe zwingen den Körper dauerhaft zur Kompensation – und das zehrt an unserer Energie. Ob Konzentration, Beweglichkeit oder emotionale Ausgeglichenheit: Je älter wir werden, desto deutlicher spüren wir, wenn diese stille Reserve fehlt.
Füllen Sie gerne den Fragebogen für Erwachsene aus und schicken ihn mir zu.
In jedem Alter?
Das RIT® Training dauert zwischen 5 und 8 Monate, wobei alle 4 Wochen eine Stunde bei mir in der Praxis stattfindet.
In dieser Stunde werden die Reflexe nach und nach auf ihre Aktivität geprüft und mit Hilfe von Bewegungsabläufen integriert. Zwischen diesen Treffen sind zu Hause täglich einfache Bewegungsübungen durchzuführen (ca. 10 Minuten).
Die Übungen bestehen aus rhythmischen und leicht verständlichen Bewegungsabläufen, die regelmäßig zu Hause durchgeführt werden. Sie lassen sich unkompliziert in den Alltag integrieren und sind für Menschen jeden Alters geeignet.
Wie läuft RIT® ab?
Hinweise auf eventuell aktive Reflexe
Zahlen- und Buchstabendreher
Wortverdrehung wie Stammbaum anstatt Baumstamm
Flüssiges Lesen ist erschwert
Probleme bei Rechtschreibung und Grammatik
Konzentration auf das Wesentliche ist nicht immer möglich
Blatt liegt quer und die Schriftrichtung verläuft abfallend auf dem Blatt
Beim Sitzen wird der Kopf ständig mit den Händen gestützt
Die Sitzhaltung ist am Tisch ehr liegend
Die Hausaufgaben werden gern am Boden gemacht
Verkrampfte Stifthaltung und schlechtes Schriftbild
Rutscht und kippelt ständig am Stuhl herum
Ordnung zu halten fällt schwer
Schlechte Koordination und Gleichgewicht
Ist oft der Klassenclown
RIT(R) - Fragebogen
Am besten Sie gehen den ganze RIT®-Fragebogen durch, der Ihnen sicherlich die Augen öffnen wird.
Fragebogen für Eltern - Deutsch (PDF)